⭐扎实做好民间教育国际交流 切实服务教育强国建设

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。开局关乎全局，起步影响全程。中国教育国际交流协会（简称“协会”）始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神和总书记关于教育的重要论述，在“两个大局”加速演进并深度互动的时代背景中，切实发挥协会“政府助手、政社桥梁、行业引领”作用，增强工作主动性、协同性、创新性、实效性，推动民间教育国际交流不断取得新进展，以扎实有效的工作服务教育强国建设。

一年来，协会聚力打造和利用国际交流平台，持续扩大中国教育国际影响力。成功举办第23、24届中国国际教育年会暨展览，邀请近千位中外嘉宾分享世界教育发展最新理念和成果，探讨解决当前教育问题和加强教育国际合作的可行方案，倾力打造教育主场民间外交品牌。持续实施中国-中东欧国家高校联合教育项目，主办中欧高等教育合作论坛、第二届中国-东盟语言文化论坛、第四届中墨大学校长论坛、中英高等教育论坛、第九届中日教育交流会等双多边会议，为中外院校合作搭建高水平交流平台。上线“中国高等教育线上展”，为海外师生了解中国高校提供便捷渠道。编撰我国受教育权基本情况报告，利用联合国教科文组织、世界职业院校与技术大学联盟、东南亚教育部长组织等平台讲好中国教育故事，傅博副秘书长当选AFS（国际文化交流组织）亚太区域组织副主席。组织中国国家展团亮相美国国际教育工作者协会年会、泛美国际教育大会和欧洲国际教育协会年会等国际舞台，宣介中国教育最新政策及发展成果，推动中外院校达成百余项合作意向。

一年来，协会主动服务“一带一路”建设，助推中国教育“出海”。全力落实好元首外交项目，推进“未来非洲-中非职业教育合作计划”，做好职业技能人才培养、师资能力提升、标准共建和协作平台建设，发挥好“中非职业教育联合会”作用，组派多个代表团赴非洲参加国际会议、实地调研、推动合作，密织中非职教合作网络，提升中国职教在非影响力。履行好金砖国家职教联盟秘书处职责，与南非平稳完成轮值主席国交接，合作举办联盟第二届校长论坛、研习营和能力提升工作坊，不断扩大联盟号召力。持续推动中国-东盟职业教育联合会建设，启动新一轮“中国-东盟职教合作领航计划”，遴选首批“中国-东盟职业教育卓越合作伙伴”，打造职教合作样板。加快“鲁班工坊”布局，着力推动在中亚等重点地区落地，加强联盟管理，成立专家委员会，开展运营项目年检复核，推动“鲁班工坊”高标准、品牌化发展，打造具有国际影响力的中国职教品牌。协调做好迪拜中国学校、里约中国国际学校保障工作，研提在马来西亚、泰国新建学校工作方案。

一年来，协会充分发挥民间组织优势，巩固拓展对美交流合作。不断探索加强中美教育合作的民间路径和方案。主动“走出去”，与美相关机构开展对话，了解美方关切，表达我方合作意愿，达成诸多成果。成功与美国国际教育协会在纽约举办中美高等教育合作闭门对话会，组织中美高校领导开展坦诚对话，聚焦当前合作中面临的困难问题，共同探讨应对方案，会议形成的联合声明在中美元首旧金山会晤前发布，受到高度关注，引起良好反响。积极“请进来”，邀请《中美人才培养计划》美方参与高校、纽约市教育局代表团等访华，拓展中美省州高等教育、基础教育合作。组织中国国家展团亮相美国国际教育工作者协会年会和泛美国际教育大会，推动中外院校达成100余项合作意向。以线下线上结合方式推进师生交流。持续打造“千校携手”“中美青少年世界遗产保护活动”“中美未来职业之星联合研习营”等交流品牌，营造中美人文交流良好氛围。

一年来，协会扎实推动质量保障、能力提升工作，服务高质量教育体系建设。积极推进跨境教育质量认证，加大来华留学教育质量认证项目实施力度，累计认证项目院校246所，项目覆盖面和示范效应进一步扩大。帮助地方和学校开展高职高专中外合作办学评估和办学质量诊断。启动外籍人员子女学校认证项目研发工作。不断完善跨境教育质量认证标准和制度体系，不断提升认证规范化、专业化水平。统筹国外优势资源和国内需求，做精国际化能力提升系列项目，重启国家“工匠之师”创新团队境外培训，帮助院校提升国际化能力水平。引进优质资源，推出全球胜任力和交叉学科国际化创新人才培养计划等项目，培养具备国际视野的国际化和拔尖创新人才。修订本科和高职院校国际化发展指标体系，开展“一带一路”教育联盟建设情况调查，形成多份高质量报告，为政府决策提供参考。

一年来，协会积极拓展师生交流项目，增进中外之间相互理解与友谊。依托数学竞赛、历史文化、体育交流、文化遗产保护等青少年喜闻乐见的主题，开展形式丰富的中外学生交流活动。创新举办第四届中法中学生数学交流活动和“中法学生同上一堂语言课”，延续组织“第17届中华全国日语演讲比赛”，开展纪念中日和平友好条约缔结45周年友好交流计划，深化中外人文交流。举办全球青少年模拟世界遗产大会活动，征集作品近3000件。配合做好成都世界大学生运动会宣传，组织全球Z世代体育论坛和中外高校体育文化交流活动。举办国际中学生STEM学术营，接待AFS国际文化交流项目青年来华交流，邀请外国学生参加“国际理解教育进课堂”线上活动，不断提升青年人跨文化沟通和国际理解能力。

2024年是实施“十四五”规划的攻坚之年，也是推动高质量发展的关键之年。面对国家需要和新发展形势，协会将继续立足“两个大局”，服务国家发展战略，服务“一带一路”建设，服务教育改革开放，充分发挥民间教育交流优势，更加灵活机动地做好“引进来”与“走出去”，当好推动民间教育高质量发展和积极参与全球教育治理的排头兵，加快构建面向全球的教育伙伴关系，不断探索国际交流合作新范式，以平台建设和品牌打造为抓手，促进开放教育资源国际共享，推动合作共赢理念世界传播，通过务实合作培养全球卓越人才、加强科研协同创新、推动文化交流认同、提升对外传播效能、服务经济社会发展，推动中国教育以更加开放、自信、主动的姿态走向世界舞台，开创民间对外开放新格局，为实现更高水平教育对外开放、建设世界重要教育中心作出新的更大贡献。

有效强化民间教育合作伙伴关系。发挥民间组织优势，通过牵头成立合作联盟，共同举办论坛会议，开展人才联合培养、联合科研、学生交流项目，巩固深化与主要教育发达国家合作，积极拓展与东北亚、拉美和加勒比地区的交流。继续发挥好中国-中东欧国家高校联合会、中国-东盟职业教育联合会、金砖国家职业教育联盟等平台作用，扩大对外交流“朋友圈”，探索中外融通、产教融合的合作新模式。

稳妥有序推进中国教育“出海”。进一步完善“鲁班工坊”发展规划，强化风险防范，提升师资能力，高质量推动“鲁班工坊”建设。继续实施“未来非洲-中非职业教育合作计划”，做好中非职业教育联合会扩容工作，打造高质量对非职教品牌。发挥好秘书处作用，协调加强海外中国学校运行发展保障，适时启动新建校试点。

全方位助力中国教育国际影响力提升。发挥好中国国际教育年会等综合性多边合作平台作用。利用协会在相关国际组织中的身份优势，积极发声，讲好中国教育故事。加强线上线下融合，提升对外交流效能。探索建立民间对外宣介平台，打造多元立体的传播矩阵，强化中国教育的国际传播。

深度服务世界重要教育中心建设。完善跨境教育质量保障体系，推动来华留学教育、中外合作办学和高中国际项目质量认证工作。创新引进国际优质教育资源，拓展国际化能力提升系列项目和交叉学科人才培养项目，高质量实施团组境外培训。开展形式丰富的中外师生交流项目，配合做好美方5年5万青少年来华交流相关工作，协助高水平大学开展暑期学校推广工作，服务打造全球主要留学中心。（作者 郁云峰系中国教育国际交流协会秘书长）

来源：《神州学人》（2024年第1期）

发布时间：2024-01-12 20:06