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⭐关于遵守升旗礼仪的致辞或讲话(遵守国旗礼仪演讲稿)

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1.遵守国旗礼仪 演讲稿

范文1;---------中华几千年的文化传统极其丰厚,同时我国又是闻名于世的"礼仪之邦".深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进,相得益彰的.礼仪教育是素质教育的重要内容之一,历来为我国思想家和教育家所重视,古云:"不知礼,无以立也."礼貌,礼节,礼仪,是一个人立身处世的根本.作为一名高中生,正值我们人生观,价值观形成的重要阶段,因此,养成一个良好的文明礼仪习惯对我们现在尤为重要.为响应中央"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召,我们学生会配合学校政教处编印了《十中学生文明礼仪手册》.号召我们一起行动,做一个学礼仪,懂礼仪,讲文明礼仪的合格中学生.

作为一名十中人,我们应该感到一种庆幸和骄傲.今年的10月22日,是我校的百年校庆,能够在一所百年名校学习,接受十中特有的人文底蕴的熏陶,我们是非常荣幸的.但是,在我们这校园里,却时而发生一些不文明的现象,我们的耳边也时常会听到一些不和谐的声音,我想这些都是我们不愿意看到和听到的.为此,我们制定了属于我们十中人自己的《学生文明礼仪公约》,希望我们大家能够联手共同遵守这个公约, *** 校园不文明现象,同时,我们还有自己的《青少年环境公约》和《青少年 *** 文明公约》,让我们这批新十中人在十中校园里,形成浓浓的讲究文明礼仪氛围,让朗朗书声传遍整个校园.

最后,借用柳校长在《学生文明礼仪手册》序言中的话:《学生文明礼仪手册》的实施,需要大家共同的努力,不仅要实践,还要长期坚持,持之以恒.只有这样才能把《学生文明礼仪手册》的要求溶入自己的行为之中,才能演化为自己的气质和风度,从而极大地提高个人素质,自然而然的做到举止得体,谈吐高雅.

趁着这百年校庆的良机,让我们一起行动起来,使我们新十中人的良好文明礼仪风气充满整个校园.

2。-----------

今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪态、仪容可以让人一看便知道你修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪包围中显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,唱国歌时应该高声嘹亮,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要要了,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施, *** 越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,他就像润滑油。使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、友谊更加深厚。同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们实验小学。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

2.升旗仪式国旗下讲话关于礼貌的,三四分钟

自己借鉴、修改一下:一、创建和谐校园的号角已经吹响,作为主管学校德育工作的我,想到了一个做人的基本问题:文明礼貌。

文明礼貌它不仅是我们每天践行的必修课,更是一所校园文化的金字招牌。 同学们,当你看到老师、职工、家长、客人不懂得问候的时候,当你将手中的纸团和垃圾随手丢在地上的时候,当你在教室的走道、操坪上像幼儿园的孩子尖叫疯闹的时候,当你说话出口成脏伤害他人的时候,当你盲目攀比,随心所欲花掉父母血汗钱死要面子活受罪的时候,当你盲目效仿染烫一脑壳头发提前佩带一些假首饰的时候,当你违规将手机揣在兜里传看传播不良信息发些无聊短信的时候,当你与同学发生矛盾拳脚相加、男女生交往不当的时候,当你无视学校纪律受到处分的时候,你是否想过,轻者,给自己将来走向职场设下了重重障碍,重者,重返到了愚昧。

因此,我们应该牢记,“知识改变命运,习惯决定人生”的教导,你要知道,文明习惯的养成会让你的生活变得格外精彩,人生格外灿烂! 同学们,人与兽的区别,根本之处就在于文明和愚昧,人懂得环境,人懂得语言,人懂得规范,人懂得感情。校园是我们的第二个家,一草一木都凝聚着每位师生的汗水,一桌一椅都是我们生活中的良师益友,你此刻想到了什么?家庭和校园是和谐发展的,但是,社会越发达,文明程度就越高,规范意识就越强,你此刻又检点到了什么?师生、同学一场,是人生的缘分,世界上最珍贵的除了亲情就是友情,此时此刻你又想到了什么? 不须作答,答案就在你心中。

俗话说:仁者长寿,恶者短命。我理解的仁者就是和善,和善就是爱父母、爱师友、爱环境、爱社会,就是做文明人,此正所谓孔子说的“仁者爱人”。

老天有一双眼,时刻在盯着我们,不然孟子怎么说出“多行不义必自毖”的话来?民间怎么会有“善有善报,恶有恶报”的说法? 说到底,文明就是言谈举止绅士些、淑女些,当学生,守规则,做公民,守法律,从小事做起,从好事做起,不断积累,做一个爱人的仁者。 有人做过一个试验:给你一张足够大的纸,重复对折,你猜有多厚?一个冰箱厚或是两层楼那么厚差不多了吧?但是计算机模拟数据告诉我们,这个厚度接近于地球到太阳的距离! 真是惊天奇迹!同样的道理,说文明话,做文明事,天天说,天天做,年年说,年年做,一辈子都这样说,一辈子都这样做,你的文明程度也一定会成为人们心中的惊天奇迹!也一定会沐浴到太阳的光辉!二、文明礼仪,一定要从我们自己做起 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好: 非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”

仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。 同学们:在学校,你们应该是一个好学生。

与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序, *** 、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。 在家庭,你们应该是一个好孩子。

爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。 在社会,你们应该是一个好公民。

公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。 本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。

这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远! 为将学生文明礼仪普及活动引向深入,学校将开展下列活动: 1、利用 *** 、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。2、开展“在我身边的不文明行为”调查,3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。

4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。5、加强对初中生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座, 6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。

当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

校园文明建设是一个工程,一项事业;同时。

3.有关文明礼仪的国旗下讲话,急

同学们:

大家早上好!

作为肩负着民族复兴重任的一代新人,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但在某些社会的角落,总有一些不健康的东西,干扰我们的学习和生活,影响我们的健康成长。在当前,开展礼仪教育,进行礼仪规范训练,对我们少年儿童的健康成长具有极其重要的意义。 为了纯洁我们的心灵,净化成长的环境,今天在这里,让我以少先队大队部的名义向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响”文明礼仪之歌””

一、提高文明素养,自觉学习文明礼仪知识。我们要认真学习,细致体会礼仪常规,礼仪要求。把每一条每一款都熟记于脑、烂熟于心。我们要提高辨别是非能力,积极参加各种有意义的活动,不断丰富知识,拓展视野,陶冶情操,净化心灵,养成文明生活习惯,为将来成长为祖国合格建设者和接班人做准备。

二、文明礼仪从我做起,自觉实践文明礼仪。文明礼仪不能仅仅是一种意识,更重要的是要落实到行动中去。因为,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。我们每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

三、增强社会责任感,做清除不文明行为的小监督员。我们的健康成长离不开父母的呵护、老师的培养、全社会的关心,但在我们身边总有不少不文明的现象。因此,我们有责任提请身边的亲人和朋友改掉不文明的习惯。

礼仪是人类文明的标志之一,是一个人道德修养的外在表现。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起, *** 不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

4.国旗下的讲话礼仪篇

同学们: 蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。 我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们! 国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!” 作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。” 军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。” 我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀 *** ,畅想未来。

古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。

要坐到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中。 要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神,去寻找答案。

在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实。 同学们,让我们携起手来,不丢一片纸屑,不吃零食,不追逐打闹,上下楼靠右行,不拥挤,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,共同营造整洁优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出一片属于我们自己的天地 亲爱的老师同学们: 大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂! 有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。 “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”

只有善于用时者,才能取得胜利! 在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。

时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫! 闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩! “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败! 经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。

开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂! 机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。

但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。 年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但。

5.急求

什么是国旗礼仪? 国旗礼仪,通常指的是对国旗表示尊重的一系列规范性做法与国际惯例。

国旗礼仪是在《宪法》、《国旗法》、《爱国主义教育实施纲要》、香港特区 *** 国旗及国徽条例、及国家相关法律法规基础上,同时,借鉴国际惯例,全体中国人所表现的一种行为,具有强制性、指导性和建设性、约定性、一致性的特点。国旗礼仪教育是爱国主义及国民意识教育的具体体现。

中国国旗礼仪的必要性是什么? 通过爱国主义和国民教育活动,传递国旗文化,体现国人的爱国精神。对“增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感”具有非常重要的意义。

国旗礼仪的示范作用是什么? 树立示范样板有利于促进爱国主义教育,有利于宣传遵守《国旗法》,是贯彻《爱国主义教育实施纲要》中提倡的关于“必须加强典型宣传,发挥榜样的示范作用”的要求。对于把这些有示范作用的例子编入各类爱国主义教育的教材当中也起到促进作用。

内地与香港和澳门地区在国旗礼仪方面有区别吗? 总体来讲,在国旗礼仪上没有很大区别。依照一国两制和特区基本法,香港和澳门地区颁布了与国旗相关的法规。

“右手放在左胸前”是在我国之一次提到的礼仪,为什么在《中国国旗礼仪》中建议使用这种姿势? 中国运动员在国际赛事中(例如:在奏国歌升国旗的颁奖仪式上或奏国歌足球赛开场仪式上)已经采用了这种姿势,只不过还没有正式的规定。鉴于这种趋势,中国国旗基金会将把姿势正式地向社会推荐使用。

借鉴国际通行的国旗礼仪,同时与国际接轨,我们建议采用这种方式。这样做没有违背国旗法和中国的传统,而且符合《爱国主义教育实施纲要》提倡的“爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果”的精神。

关于国旗礼仪,有指导和监督机构和单位吗? 践行国旗礼仪是一个需要时间的历史行为。各级 *** 部门和有关组织、团体有管辖的范围和定为爱国主义教育基地的单位。

中国国旗基金会是专业的国旗教育和文化机构,工作任务之一就是给予国旗礼仪的指导。同时,我们建议就国旗礼仪方面,单位对升挂国旗情况自行检查,公民能够自律,把尊重和爱护国旗逐步形成为爱国主义的自觉行动。

各地各级 *** 外事办公室、法制局(办公室)、技术监督局、市容委负责国旗的宣传、指导、监督、管理工作。同时,充分发挥人大代表、政协委员、新闻记者的监督作用。

依照《国旗法》的规定,各级机关、单位应当确定专门机构和人员负责升挂国旗及其日常的管理。 对于违反《国旗法》如何处罚? 相关部门依法组织检查,把贯彻执行《国旗法》列入日常工作,依法对国旗的 *** 、销售、升挂和使用,实施经常性的监督管理。

对在公共场所故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的, 依照《 中华人民共和国国旗法 》 第十九条的规定处理。 香港特别行政区的《国旗及国徽条例》、澳门特别行政区的《国旗、国徽及国歌的使用及保护》有明确的规定。

有与国旗相关的 *** 部门、民间组织和机构吗? “宣传、教育、文化、民政、旅游、园林等部门以及工会、共青团、妇联等人民团体,直接担负着对群众进行爱国主义教育的责任”,交通部、外交部、教育部、公安部和 *** 总政治部等国家部委负责对各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实施监督管理。地方 *** 的相关部门以及香港和澳门特区 *** 有具体负责的部门。

在国内有民间组织和机构也从事国旗宣传和教育的工作。在香港,民政事务局、公民教育委员会、教育局和青年事务委员会等机构负责与国旗相关的工作,香港民政事务总署2004年举办了国旗的巡回展。

在内地的一些大学有国旗班或国旗护卫队负责国旗的升降和相关工作。 如何参加国旗志愿行动呢? *** 管理部门和与爱国主义教育及国民教育相关的机构、团体经常组织与爱国主义教育和国旗的活动。

志愿行动有多种形式,可以是:(1)每个人都可以在日常的生活工作和学习中,从行动上体现对国旗的尊重和爱护;(2)自愿参加爱国主义教育和国旗的活动;(3)参加“国旗之一行动”组织的活动,“国旗之一行动”将是一个从时间上贯穿全年、从范围上涉及每一个中国人的持续性的公益活动。例如:2007年在香港发起的 “相聚在国旗下” 大型活动参与团体和人员与内地合作非常成功。

澳门各界组织了2007年“红色之旅——澳门青年江西行”活动,开展各项历史文化、国情教育、国民教育的体验活动。 如何对国旗宣誓? 中国国旗基金会推荐的国旗誓词是:我宣誓忠实于中华人民共和国,忠实于中华人民共和国国旗,发扬爱国主义精神 ,尊重和爱护国旗 ,维护国旗的尊严。

建议:在举行升旗仪式和就职仪式上咏读。 如何对待别国的国旗? 《联合国 *** 》在“序言”中阐述了“大小各国权利平等”的信念。

由此可见,现代的国际关系应以公认“ *** 平等”为基础。国家尊严受到尊重;国家元首、国旗、国歌不受侮辱。

这里所说的“国家尊严”一词虽然比较抽象,但在礼仪活动中却十分重要。如果有一方的尊严受到损害,。

6.升旗仪式发言稿

爱的老师们、同学们: 又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。

老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。

在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐! 同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您! 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩; 我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的更好回报,也是老师更大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的更大肯定,也是老师最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。 老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长。

7.升旗仪式发言稿

大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施, *** 越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢。

8.升旗仪式的演讲稿

尊敬的老师、同学们:

早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。

今天、我国旗下讲话的题目是:遵规守纪,完善自我。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

有这样一个例子: 有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。陈强说: “你不信?现在就打119,让你瞧瞧。”于是,他拨通火警 *** ,报告他家失火。不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。这是我们应该从中吸取的教训。因此,学法守法是很必要的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用 *** 等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲

文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

发布时间:2023-04-07 21:19

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