⭐关于教师礼仪的评语(礼貌的评语)

1.礼貌的评语

1）你学习认真、勤于思考，所学知识能够举一反三，但作业常不够公正。

暑假要练习书写，广泛阅读课外书籍，老师希望你百尺竿头更进一步。 2）你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。

学习上能刻苦钻研，成绩优秀。但缺乏一定的责任感和正确的学习 *** 。

希望你克服粗心大意的毛病。 3）你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。

课堂上要是能经常听到你回答就更好了。希望你要广泛阅读，提高解题能力，增强学好数学的信心。

4）课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。

但喜欢说悄悄话，影响学习成绩的提高，下学年要继续努力。 5）课堂上能积极思考老师提出的问题，踊跃回答，思维慎密。

希望你更加精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习 *** ，越来越聪明活泼。 6）在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，希你今后要多做思考题，提高自己的思维能力，争取更大的进步。

7）你聪明、神气。但不喜欢举手回答问题。

成绩要保持优秀，培养自己良好的学习习惯很重要。希你严格要求自己。

8）你不爱言语，但勤奋好学，诚实可爱。学习成绩优秀。

希望你课堂上更胆大一些，踊跃回答问题，也希望你多读点课外数学，思维将会变得更敏捷。 9）你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课专心听讲、认真完成作业。

但学习数学的自信心不足，长喜欢对答案，阅读量也太少，成绩提高得较慢，同时要讲究更有效的学习 *** ，提高解题能力。 10）你工作很能干，是班上的小能手。

平时尊敬师长，关心集体，学习认真但缺乏钻研精神，常出现意想不到的问题。愿你思维更敏捷，头脑更灵活。

11）你懂事，能干，是个明事理的好孩子；积极参加兴趣组，是个求学上进的好学生。这学期你的进步特别大，学习中希望你更加精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习 *** 。

12）你，作业比较认真，数学成绩优秀，但自信不足。老师希望你加强口算训练，提高速度，多进行思考题练习，利用暑假练习书写工整漂亮的字，成为一个更出色的你。

13）你不爱言语，但勤奋好学，诚实可爱。写得一手漂亮的字，作业工整。

老师希望常听到你响亮的回答，同时多读点课外数学，让思维变得更敏捷。 14）你是一个聪明机灵的小男孩，认真完成老师布置的作业，但常说悄悄话，听课也不够认真。

望你继续努力，课堂上踊跃发言，老师关注着你的进步。 15）你尊敬老师，彬彬有礼。

学习成绩一直能保持优秀，作业书写特别工整。你今后的努力方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习 *** ，特别是上课要踊跃发言。

2.评语大全之礼仪之星家长评语

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：度米文库礼仪之星家长评语【篇一：“校园之星”赏识评语精选】“校园之星”赏识评语精选发表时间：2010-10-28 21:33:46学习之星不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。

认真倾听和参与每一节课的学习，积极思考和回答老师提出的每一个问题，工工整整地书写每一次作业，在踏实与勤奋中找到自己的坐标，锐意进取、永不言败！他学习态度认真，学习成绩优秀，是班中同学学习的榜样。学习上善于与他人交流、合作，有一定的探究能力，是一个优秀的学生。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。她饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。

快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。她学习自觉性很强，很有上进心，热爱学习，也善于学习。

文科做到“多背多记”，理科做到“多做多练”，注重知识的积累，努力攀登学习的高峰。勤奋的脚步，踏出一片智慧的天空。

在各类考试、竞赛中都能名列前茅。他是一个名副其实的学习之星。

他有端正的学习态度和明确的学习目的，他常说：“我认为做学生，学习是之一等大事。”他学习成绩优秀，每次考试总能进入年级前五名，他不偏科，各科成绩都名列前茅，他的作文经常受到老师称赞，多次在征文中获奖。

20152015。

3.在校园外的礼仪评价

课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的 *** 一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

4.幼儿礼仪之星评语怎么写

1、你是聪明活泼的孩子。

不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

2、小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。 3、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

4、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。 5、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。 6、你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面发展好少年”的评选中，同学们之一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”.但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。

7、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步更大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。

要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

8、你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步！ 9、认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石，它会影响一个人的进步的提高。

不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗？ 10、你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。

11、“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。

课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。

所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。

试一试吧！ 12、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

你的父母也会为你而自豪。 13、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。

你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。

14、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

15、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

5.学生对老师的文明评价

老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

如果对你有所帮助，就请满意采纳吧，谢谢有你的鼓励和支持，我们1+1团队将会继续竭尽全力为你服务（黑巧克力）

6.优秀值周生评语文明礼仪家长评语工作表现品

鼓励型 再接再励，继续努力。

（满分）付出终有回报，再接再励。（满分） 这次考的还可以，再接再励。

（97）你的成绩有进步，……（73.5） 教师点评：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成绩及时的鼓励，真好！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。 赏识型 数学有进步……（92.5） 教师点评：能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的教育的 *** 。

希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。 寻求不足型 能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。

再接再励，注意细节，学会自我总结！（91） 没有认真读题，检查不仔细。（93）概念记得不牢。

（90）认真仔细，注意基础知识的掌握。（87.5） 教师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。

您们对孩子考试中错误原因及改进的 *** 都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践，他们的明天一定会更美好。 指责型 考试太差。

（86）做题马虎，好好反省。（75.5） 教师点评：孩子也不想考差，我们帮助他们找到失误的原因，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就失去了考试的意义。

我们考试是诊断性评价。 综合型： 多动脑筋，仔细些，多努力。

（87） 有进步，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。（87） 教师点评：既有对孩子的鼓励，也有对孩子的要求。

相信孩子在你们的鼓励下，定会做得更好。 期望型 继续努力，争取考出好成绩。

（96）希望你继续努力，保持优异成绩。（94） 通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。

（97） 教师点评：有人说，孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系，在你们的期待下，相信孩子不会辜负您们的。 警告型 下降太快，危险。

（74.5） 教师点评：警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱容易不被理解。 忧虑型 素质教育和减负会不会影响孩子的成绩？好在我的孩子没有受到影响。

（91） 教师点评：关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负，就不会过多的担心了。

相信我们的学生不会受到减负的负面影响。 爱的叮咛型 一定要细心，好好检查，以后一定改正才能取得好成绩。

（92.5） 儿子，你每天小小的进步妈妈都为你高兴，希望你继续努力，相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。

（76.5） 教师点评：您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，相信他们会满怀感恩之心，一切会做的更好。

7.小学文明礼仪寄语

小学生文明礼仪诗歌 童谣课前准备歌上课 *** 响 赶快进课堂书和文具盒 摆在桌子上起立要站直 坐下不乱晃不做小动作 上课要听讲发言先举手 回答要响亮学会守纪律 做个好学生-！好习惯“三字歌”小学生 要做到 孝父母 遵教导会使用 文明语 遇外宾 要知礼帮残疾 乐助人 不打架 不骂人要诚实 不说谎 损公物 要赔偿捡东西 要上交 借东西 要归还不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好不旷课 不迟到 对老师 有礼貌好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱升国旗三字歌星期一 操场上 奏国歌 升国旗大家都行注目礼 少先队员行队礼小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮将来长大了 建设祖国更美丽防近视 三字歌防近视 三字歌 小朋友 要知道近视眼 看不远 做事情 不方便防近视 不算难 做起来 要认真读书时 坐端正 写字时 三个一眼保操 自觉做 要认真 眼才亮光线暗 不看书 阳光下 不看书坐车子 睡床上 要记住 也不看书三字歌 记心中 防近视 会成功亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。

做个文明好孩子，人人夸奖数之一。文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。歌谣四：都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，站在桥头把手招。"公公请您先过吧，一步一步要走好。

"河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。歌谣五：校园美教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。

见同学，问声早。爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑文明礼仪歌谣六一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。

同学们，要珍惜，用心用好每分钱。早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。

说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。我是张湾中心小学生，遵守道德好习惯。

微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，从小做个好学生，长大为国立功劳。歌谣七：文明形象礼仪新童谣升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止文明衣得体。课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所语轻声，做个文明小学生。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，看到红灯停一停。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。文明礼仪歌谣八少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。

唱着童谣去学校，遇到老师先问好。同学相见说声早，礼仪常规最重要。

进校要走人行道， *** 操场和跑道。上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。

看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。

下课不追不打闹，文明玩耍就是好。同学不能大欺小，团结友爱校风好。

校风好！文明礼仪歌谣九排队 *** 静齐快，精神饱满做好操。立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到，专心听讲多动脑。博览群书增见识，认真作业按时交。

读写姿势要记牢，做好眼操视力保。课间活动要文明，开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。交通安全最重要，时时刻刻要记牢。

自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。

乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。张小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。

歌谣十：拍手歌你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。

你拍五我排五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。

你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。

你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。

文明礼仪歌谣十一懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

待客人，要热情，举止文明衣得体。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

省资源，节水电，爱护公物永不变。学习中，讲情趣，不良场所我不去。

生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。树校风，强校纪，儒。

发布时间：2023-04-07 22:02