⭐有关礼仪的主题墙(求文明礼仪为主题的海报宣传画不要很普通更好能参赛的~也可以单独)

1.求文明礼仪为主题的海报宣传画 不要很普通更好能参赛的~ 也可以单独

如果说是参赛，建议还是自主选择，自己动手，做出自己的创意，这样所获得奖才会从心底里感觉到甜味。

就个人而言，觉得有以下几点凸现出来比较好：

1.我国对学生的文明礼仪要求；

2.当下关于文明礼仪的社会焦点，并能加入自身的观点；

3.宣传海报，重在“宣传”，主题突出，能吸引人；

4.报面设计新颖，排版大方、美观，不妨看看报纸的排版，以及网上的优秀海报宣传画；

5.在有限的版面中展现出最多的宣传内容，并紧扣主题，具有宣传、教育意义。

2.关于文明礼仪的图片.故事

张良：

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。

10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。

列宁：

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。

3.幼儿园墙面图片有感恩语和鼓励语,礼貌语这些这面墙的主题怎么写

你自己挑吧！！！！感恩换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赐予你灿烂 阳光。

2. 活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。

3. 我只想要有一双抹泪的手，您却给了我整个温暖的怀抱。我会永远等待下去，直到能亲口说上一句：谢谢！ 4. 草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 5. 帮助，只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。

6. 是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！ 7. 感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。 8. 父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。

9.怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐！. 10. 在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，都是父母的手指头，忽视了哪一处，父母都会感到疼的，而那疼，正是最亲更爱的骨肉之情。 11. 每一盏熄灭的心灯后面，都有一个令人感伤的故事，而点亮那盏灯，有时候只需一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。

如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯，世界将会充满希望和光明。 12. 天道酬勤，凡事感恩。

滴水之恩，当涌泉相报。 13. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

14. 感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。 15. 感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。

16. 感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。 17. 幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。

18. 星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。

怀有感恩之心，才能包容全世界. 19.生活总会有无尽的麻烦，请你不要无奈，因为路还在，梦还在，我们还在。所以请你怀着感恩的心，尽情欣赏路上的美好风景 20.学会感恩，学会做人，塑造完美人生！回报他人，回报自然，共创和谐社会！ 21. 感恩是一种心态，犹如口渴时喝一杯绿茶，甘甜解渴，清香沁肺；感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

22. 生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。 23. 勿问儿女几多情，儿女铭刻见言行。

不知斯人何时逝，珍情惜今爱不尽。 24. 生命从灵魂意义上来说，是由无数个感动构成的。

25. 每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人、朋友对你的关心，感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友、老师，感谢世界上一切美好事物。

26.吃水不忘挖井人。 27.知恩图报者，贤者也。

28. 人生永远不必烦恼，因为天在你寒冷时使棉麻生长，让你能御寒；在你饥饿时长出食物令你果腹；在你不开心时让你有朋友能陪你解开心结。而你就应该用自己的精力去回报上天。

29. 你的谆谆教悔，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……。我感谢您，感谢您对我的精心培养。

30. 定理在借与还，送与望中坚固，无人违反，唯独感恩，当得到恩惠的人认为这是借，而发出恩惠的人认为这是送。 31.每一盏熄灭的心灯后面，都有一个令人感伤的故事，而点亮那盏灯，有时候只需一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。

如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯，世界将会充满希望和光明。鼓励语1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

2、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。3、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

4、没有礁石的阻挡，哪有浪花的激越；没有羚羊的快捷，哪有猎豹的英姿；有了风的拥抱，帆张开了胸膛；有了雪的映衬，梅越加冷艳高洁。人生的路上，我们时时被挫折环伺，被失败包围。

让我们越挫越勇，越败越强，只要不倒下，只要不溃退，失败和挫折就如垫脚石，增加我们的高度，厚重我们的人生。5、明日的命运，纵然你聪明，你却无法预言，也无法揣测；因此，莫虚度今天，因为它再不回来。

6、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。7、你永远不能休息，否则，你就永远休息。

8、一个讯息从地球这一端到另一端只需0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十五年。9、空空的口袋不能阻碍你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。

10、我们一定不要当三等公民：等下班、等工资、等退休。11、我们可以自己长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

12、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。13、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

14、不要怕出错，因为我们不是圣人。15、不要等着别人发现你，你应该先把自己推出去！16、要想出头，必须先学会出丑。

17、自古成功在尝试。18、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

19、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。20、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。21、我们不能成为贵。

4.文明礼仪教室的布置方案

文明礼仪伴我行 活动目的 通过本次主题班会，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

活动准备 1、布置搜集有关文明礼仪的格言。 2、排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动形式 相声、小品、小快板、唱歌、讲故事等。 活动过程 老师：同学们，看到这么多老师和我们共赴学习之旅，你们高兴吗？（高兴）应该怎样表示？（鼓掌欢迎）这就是礼仪之一啊！一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪，这样的人才被人尊重，受人欢迎。

老师希望通过这次主题班会，能让同学们养成讲文明、懂礼貌的好习惯。我们要踏上“文明礼仪伴我行”之旅了，你们准备好了吗？有请这节班会的主持人周浅予同学 和陈 君毅同学，掌声有请。

男；亲爱的老师们 女：同学们 合：大家下午好！ 女：今天这节班会课我们又有一个新的主题活动，大家知道是什么吗？（学生齐说） 那你收集到关于文明礼仪的格言吗？（指学生回答，给予肯定与表扬） 男：做一个讲文明、知礼仪的人 女：那是我们共同的目标。 男：做一个讲文明、知礼仪的人，首先要有文明的语言， 女：有句话说得好：“无理讨人嫌，礼到人心暖。”

男：对，在日常生活中，我们要学会正确地使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。 女：是啊，礼貌用语对我们的帮助可大啦！不信请欣赏相声《说话》 （学生表演完毕后） 女：谢谢两位精彩的表演。

《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。 男：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。

不信？请听欧丁岚同学讲的名人故事《孔融让梨》。 女：听了这个小故事，你从中受到了什么启发呢？请大家分小组讨论一下吧（学生讨论完毕，学生举手发言） 男：人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

那你们知道 文明礼貌日常用语主要有哪些？（学生讲完，把那些词打出）请看屏幕。女：有人把它们编成了小快板，你们想听吗？请出我班的黄颖琦同学为我们表演。

（学生表演完，让她带动全班同学说） 男：同学们，不要小看礼貌语，他们还各有各的本领呢！不信，请欣赏小品表演《问路》。 女：看了这段精彩的童话剧，哪个同学能回答刚才小熊皮皮的问题？（指名学生回答） 男：是啊！礼貌用语在生活中多么重要啊！人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

请看小品《一件小事》（学生表演完之一个说“定”）同学们，他们为什么会打起来呢？（问学生）怎样才能不打起来？请继续往下看。 女：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。

生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》。

男；礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。请听我们班昕宁等四位同学为我们演唱一曲《咱们从小讲礼貌》 唱完让全班同学唱。

老师小结： 同学们，在这节班会课中，通过各种形式的表演，我们知道文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。那你们懂得怎样做一个有礼貌的孩子了吗？（知道）老师想考考你们，有信心接受老师的考验吗？（文明礼貌日常用语有哪些？这些礼貌用语在什么情况下用？设计场景考学生的应变能力） 看来同学们都懂得怎样做一个有礼貌的孩子了，老师希望以后，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

现在请出我们的两位主持说出我们的向往。 男：我们是21世纪的主人， 女：我们要做21世纪的讲文明、知礼仪的人。

合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来 女：有请我们的辅导员讲话 男女合宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。谢谢。

发布时间：2023-04-15 23:06