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⭐叛逆期的孩子偷东西怎么教育

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导读:孩子15岁了,目前上初中了,孩子的班主任跟我说孩子在学校偷东西,学校有个小卖部,里面的人看到孩子拿东西没有给钱,直接就走了,人家找到了班级里,也找到了孩子拿的东西,孩子不承认,最后还是私下解决了,叛逆期的孩子偷东西怎么教育?

当偷窃行为发生时,要想对孩子进行正确的管教和引导,对于孩子偷窃,不论是偷别人的,还是偷自家的,都是必须要管教的,但是管教孩子要找对方法,否则产生的效果会出现反差。必须让孩子认识到这种行为是错误的。

叛逆期的孩子偷东西怎么教育?

1、青春期孩子叛逆是很正常的事情,家长不要过于敏感,这只是孩子成长的毕竟阶段。在这个阶段正是孩子形成自己主见的重要时期,家长要放手让孩子自己做主,要允许孩子犯错。孩子犯错没什么大不了的,知错能改善莫大焉,家长要做的就是在孩子犯错以后,帮助孩子找到原因,并教导孩子如何改正,学会正确的做法。

2、孩子行为的对错, 父母的价值观会给孩子提供标准,所以给孩子建立正确的价值观很重要。有些家庭因为孩子小偷小摸得到好处而沾沾自喜,最终会害了孩子。父母需要经常告诉孩子,即使是一针一线,也不应该拿别人的。当孩子发生偷窃行为,父母应该引导孩子换位思考,“如果你的小黄人被偷了,你会伤心吗?你会怎么办?”,同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情,而减少伤害他人的行为。

3、孩子偷窃这一动作是由贫穷或缺乏引起的。” 不少研究也正好表明,大多数孩子的偷窃行为,也往往来自缺乏。比如家庭给孩子的零花钱较少,又比如孩子多次要求买某种东西而父母拒绝,再比如孩子在跟他人的攀比中自尊心受创,从第一次发现孩子偷窃时,就需要了解孩子行为背后的真实原因,有助于从根本上解决问题。

4、引导孩子勇于承认错误。正视错误,是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉,培养孩子的羞耻心,强化他的自制意识,不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念,教育孩子如果想要别人的东西,必须经过对方同意,不能随意翻动别人的东西,借的东西一定要归还主人或原处。

5、多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段,不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时,一定要追查清楚,并教育鼓励孩子将物品归还原主,同时要为孩子提供他所需要的物品。

叛逆期孩子偷东西的危害:

1、容易使他们走上犯罪道路,很多盗窃犯、抢劫犯等相应犯罪分子,大多都是因为从小时候就贪图小便宜,偶尔顺手牵羊的拿别人点东西,一次得逞后便会越来越频繁的去“小偷小摸”,直至长大后“大偷大摸”,甚至大白天公开抢劫、盗窃,直至锒铛入狱。

2、容易使他们埋下疾病祸根,没有偷过东西的人可以设身处地的想一下,偷过东西的人可以回想一下作案当时的心境,想一下那时的紧张、害怕。古人云:笑一笑十年少,愁一愁白了头。可见,一个人一时的心情足以影响身体的健康。紧张、害怕的心情,他可能会造成身体的各种分泌失调,甚至分泌毒素啊;他可能让你埋下疾病的祸根。

发布时间:2024-02-16 02:20

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