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⭐ 岭南师范学院“同心燃梦”社会实践队你手中的纸鹤,有我的寄托

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  岭南师范学院同心燃梦社会实践队
  你手中的纸鹤,有我的寄托支教篇
  2017年7月10日,这一天是岭南师范学院文学与传媒学院同心燃梦社会实践队在吴川市博铺中心小学进行暑期社会实践活动的第三天。这一天,也是支教组组员樊媛月给三班学生上的第一节手工课。
  樊媛月老师身穿一袭绿色长裙走进教室,学生们都忍不住赞叹老师你好漂亮呀!,老师听到这句话,会心一笑。樊媛月是岭南师范学院文学与传媒学院汉语言专业大一学生,自然带着一股书香气息,举手投足之间温文尔雅、芳兰竟体。
  准备上课前,媛月老师在黑板上写下了自己的名字,名字读起来有些拗口,她告诉学生,可以叫自己的小名叉叉,这个小名迅速在三班里火了,被学生们念念叨叨的。从课堂的活跃气氛和学生的表现来看,他们挺喜欢这位老师。
  课堂随即开始,媛月老师先将学生分好小组,拿出不同颜色的折纸,一组一组走去询问学生喜欢哪种颜色,再把喜欢的颜色的折纸交给学生。折纸分好给学生们后,媛月老师告诉他们将要学习折千纸鹤。
  千纸鹤在开始时只为了纸折千只鹤祈祷得病的人早日病愈,经过演变,千纸鹤就变成了人们寄情的信物。
  挺多喜欢媛月老师的学生,他们围在讲台前,希望老师手把手的教导折纸鹤的具体步骤。离下课还有一段时间,一部分孩子就已经折好第一只纸鹤,孩子积极性很高,又向樊媛月老师多要了张彩纸。快要下课,媛月老师从第一组开始统计折好千纸鹤的学生们,并盖上印章,孩子们看着自己的千纸鹤被盖上了小星星、大拇指的图案时,教室几乎被欢呼声淹没。
  炎炎的七月,在没有空调的教室里,媛月老师认真地教着孩子千纸鹤的折法,其中穿着粉色衣服的女孩把折好的千纸鹤拿给媛月老师评分,等待着老师的赞扬,站在老师旁边,她注意到老师汗流满面,用小手帮媛月老师擦干脸颊的汗,又帮老师理了理而耳边凌乱的发丝。这一幕来得匆忙也去得匆忙,新闻组的相机已经来不及捕捉,只定格在时间的那短暂的瞬间。
  那一刻,媛月老师手中的纸鹤,带着这个女孩的寄托,这寄托着他们之间时间不长但程度不浅的师生情谊,寄托着他们之间平等的相互关心和照顾。一张折纸,一只千纸鹤,再辅以一个微小的动作,都有夹杂着无限大的情感与关怀。这,就像在这骄阳似火的七月里,吹过的一阵清风,还有一只纸鹤飞过,带着一串清脆悦耳的风铃声。
  
  撰稿:毕文卜
  审稿:龚明恩
  来源:岭南师范学院同心燃梦社会实践队
  
                         

发布时间:2023-06-09 23:11

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