关于召开“第三届教育评价学术年会”的预通知
各会员单位、有关单位及教育评价工作者:
为深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实总书记关于教育评价改革的重要指示,加快推动《深化新时代教育评价改革总体方案》落地,中国教育发展战略学会教育评价专业委员会和西南大学拟于2023年11月24-26日在重庆联合主办“第三届教育评价学术年会”。现将有关事项预通知如下:
一、年会主题
服务教育强国建设的教育评价改革
二、年会主要议题
1.新时代教育评价改革的实现路径研究;
2.教育、科技、人才一体化发展下的教育评价研究;
3.中国特色、世界一流的教育评价体系研究;
4.数字化支撑的教育评价体系建设。
三、平行论坛主题
(一)高等教育评价改革研究与实践
1.高质量高校教师队伍建设与评价改革;
2.引导教师潜心育人的高等教育教学质量评价体系;
3.基于“四个面向”的有组织科研机制与绩效评价;
4.拔尖创新人才发现、选拔、培养及评价;
5.新时代卓越工程师培养与评价;
6.“双一流”建设背景下学科建设成效评价。
(二)基础教育评价改革研究与实践
1.幼儿园保育教育质量评估实践与探索;
2.义务教育质量监测与评价体系;
3.“双减”背景下的学生学业质量评价;
4.中小学教师职业素养与绩效评价;
5.基础教育阶段学生德智体美劳综合评价/过程性评价;
6.学校、家庭、社会“三位一体”协同育人机制改革。
(三)职业教育评价改革研究与实践
1.中国特色高水平高等职业教育的评价与优化;
2.职普融通机制与路径创新;
3.服务高素质技术技能人才培养的职业行动能力评价研究;
4.职业教育校企协同办学模式及育人机制改革;
5.职业院校深化“五育并举”改革实践研究;
6.职业院校毕业生就业质量评价体系;
7.职业教育专业认证体系构建研究与实践。
(四)区域教育评价改革研究与实践
1.地方党委和政府履职评价改革;
2.学校评价改革的实践;
3.中考招生制度改革;
4.教师职称评价改革;
5.区域教学述评制度建设;
6.区域教育督导效能研究;
7.区域教育评价体系建设。
(五)科技创新人才培养与评价
1.科技创新后备人才培养机制与评价改革;
2.科技创新拔尖人才培养路径与实践探索;
3.青少年科学素养监测与评价研究;
4.指向科技创新人才培养的教师评价;
5.科技创新人才教学评一体化研究;
6.新技术赋能科技创新人才评价探索。
(六)人工智能赋能教育评价
1.现代信息技术在教育评价中的应用;
2.教育质量监测大数据平台建设;
3.数据驱动的学生立体综合评价;
4.基于人工智能技术的教师评价改革;
5.教育评价数字化转型的应对与挑战;
6.数智赋能视域下教师课堂教学评价。
(七)青年学者论坛
1.教师评价改革与教师职业发展;
2.数智赋能拔尖创新人才选拔与评价研究;
3.新时期研究生教育高质量发展与评价改革研究;
4.新时代的教育评价方法与实践;
5.“双减”背景下教育评价改革与教育生态重构;
6.中外教育评价比较研究。
四、主办及承办单位
(一)主办单位
中国教育发展战略学会教育评价专业委员会
西南大学
(二)承办单位
西南大学发展规划与学科建设部
西南大学教育学部
西南大学教师教育学院
西南大学教育评价改革研究中心
西南大学附属中学 西南大学附属小学
五、会议时间及地点
(一)时间:2023年11月24-26日,24日报到;
(二)地点:重庆市,具体地点将在会议正式通知中发布。
六、参会对象
(一)中国教育发展战略学会教育评价专业委员会会员;
(二)高等教育、基础教育和职业教育评价领域的研究人员、决策与管理人员、在读研究生及一线实践人员;
(三)各级党委和政府、用人单位以及关心教育评价事业发展的相关企事业单位人员。
七、论文及案例征集
年会拟启动论文征集,可以是教育评价相关学术研究论文、实践案例分析和产品宣传海报等,会议将对征文进行遴选,优秀论文可推荐至支持单位《中国高教研究》《清华大学教育研究》《高等工程教育研究》《中国考试》《西南大学学报(社会科学版)》《教师教育学报》等学术期刊发表。
1.要求:作者必须是正式会员(如不是会员,可查看“中国教育评价”公众号“关于我们-申请入会”提交申请,或可点击此处提交申请);论文字数在3000-15000字之间;论文投稿文件需为Word文档;产品海报宣传须为AI格式;
2.报送:命名方式为“平行论坛序号-姓名-单位”(例如:(一)1-张三-西南大学);
3.时间:请于2023年10月31日前将论文发送到电子邮箱,过时不予受理;邮箱:179075865@qq.com。
八、其他事项
1.本次会议的正式通知及会议议程将另行发布;
2.会务联系方式:
秘书处联系人:张老师:010-62789616,13691230717
西南大学联系人:赵老师:023-68250156 ,15923271100
论文咨询:谭老师:023-68254478,13608350278
中国教育发展战略学会教育评价专业委员会
西南大学
2023年7月27日
发布时间:2023-08-12 00:00
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