⭐礼仪书籍我来读的内容(我要一本有关文明礼仪的书,要有作者,书名,内容简介,读后感言)

1.我要一本有关文明礼仪的书,要有作者,书名,内容简介,读后感言

《社交礼仪概论》作者：金正昆。 在一个国家中个人 主体。对于个人来说什么最重要呢？ 想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备 文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 久前，曾看到这样一则报道，说的 新加坡，新加坡 一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“ 准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为 这些不文明行为的大多数 中国大陆的游客。”为此，到 加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也 国耻。” 不知大家 否记得，中央电视台曾经报道， 庆节后的天安门广场，随处 见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣， 的地方不到一平方米的地面上，竟 9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕 天安门广场的神圣和庄严形成 强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实 由细节构成的，反思 们的所作所为可见文明离 们还有一段距离。在 们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在 们的校园内、楼梯上总能见到与 们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室 、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至 的同学认为：反正 值日的同学 清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学 教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还 部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还 个别同学故意损坏学校的公共财物。 们很多同学把文化知识的学习放 首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质 展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行 习惯，是保证 们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律， 讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果 们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。 们知道：一个学校的学生具 良好的文明行为习惯，才能构建 优良的学习环境，创设 优良的学习气氛。现在， 们正处于人生中最关键的成长时期， 们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到 们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助 们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果 们不在此时抓好自身道德素质的培养，那 们即使拥有 丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以， 们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、礼貌的谦谦君子，然后才 成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心 谐发展的人。文明就是 们素质的前沿，拥有文明，那 们就拥有 世界上最为宝贵的精神财富。

满意请采纳

2.想找一些关于礼仪的书籍

一、成人礼仪方面。

推荐金正昆老师的书，有完整套系，其中包括《服务礼仪》、《社交礼仪》、《商务礼仪》、《职场礼仪》、《国际礼仪》、《公关礼仪》、《公务礼仪》，共七本。

每个人所属行业、工作属性不同，需学习的礼仪内容不同。选择自己需要的那本。 *** 也不错，我拿来当礼仪行业的参考“字典”。

（说点废话，我不喜欢书的封面，金老师把自己放在封面忒高调。但是去书店翻了翻其他的礼仪书籍，还是乖乖买回金老师的整套书。专业、系统、全面、实用。）

二、儿童礼仪方面。

推荐纪亚飞老师的书。从事礼仪培训近20年，近10年来，专注于儿童礼仪教育，是中国首位儿童礼仪导师，很资深。（从书里的作者简介里抄来的一部分，她不认识我，但我认识她，以她为师，书籍的魅力所在，哈哈。）

人们常说，三岁看大，七岁看老，儿童礼仪更好的教育时期当然也是在八岁之前。除了儿童礼仪的从业者，家长也该读一读，看一看，言传身教，知礼之人。

“在更好的时间，给予孩子最恰当的教育和培养！”

我手上有两本，《更好的礼仪教养在家庭》和《纪亚飞教孩子学礼仪》，正在读。学习实践过程中，收获和感悟也会随时分享。

今天就这样吧。越是有人点赞和需要，我越忐忑，希望能给出有意义并实用的小笔记。

3.有关礼仪书的读后感

我手捧那这本书时，感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道，文明礼仪是中华民族的传统美德，它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长，在我们的生活中的重要性。

我迫不及待地翻开书本，认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了，除了平时的日常用语、态度举止以外，还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪，过马路要走斑马线的交通礼仪，爱护绿化公物的社会礼仪，孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节，处处体现着文明礼仪规范。这本书，让我真正认识到文明礼仪的重要性，也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。

看完了这本书，我的收获很大，感想也很多。此时的我，脑子里出现了宽阔马路上，可以随处可见地上的痰、垃圾，为什么会有这些脏物呢？就是因为有些人不自觉，没有养成良好的卫生习惯，而且又觉得自己所做的事情没有人看见，没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容，影响了别人的良好的生活环境。

在今后的生活中，我会这样做：上车时，我们都谦让一点，看见老弱病残主动让座；在公共场所，不乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰，不破坏花草树木，爱护公物；在学校里，遵守规章制度，不为鸡毛蒜皮的小事而争吵，互相帮助，让同学间相处得更团结更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务，分担他们的辛劳……

总而言之，我要对照《文明礼仪教育读本》，严格要求自己，改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子，在我们的心里生根发芽，结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新，我们的城市就会变得美丽多姿，我们的家园就会变得和谐温馨，希望礼仪之花开满人们的心间。

记得把分给我啊 采纳就给我个好

4.介绍礼仪的书

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。

礼议涉及穿着、交往、沟通、情商等内容，它是一个人内在修养和素质的外在表现。在全面开放的现代社会，礼仪在人际关系中的协调作用就显得更加必要，更不可缺少。

《校园礼仪宝典》一书，就是专门为即将走入社会的青少年朋友编写的，它更大的特色在于针对性和实用性。本书没有一味强调礼仪的理论知识，而是更注重校园礼仪的指导性和可操作性，为同学们提供了不同场合中的行为指南。

可以帮助青少年朋友解决一些实际的具体问题，因此也可以说是一本校园文明礼仪行为的实用指导手册。 学生以学习为主，在打扮和穿着上应以纯真和自然为美，不应该过多地追求时髦和刻意地修饰自己，这也是学业上、经济上的要求。

当然，作为对即将成人的青少年朋友进行养成教育的读物，本书还是介绍了一些有关仪容化妆、仪表穿着以及饰物佩戴等方面的知识，这也是文咱社会对每一缉穿光费叱渡癸杀含辑个青少年朋友礼仪修养的基本要求。 目录回到顶部↑之一章 学生的礼仪与修养 之一节 “不学礼，无以立” *相关链接 常用礼貌用语七字诀 第二节 在校期间的礼节礼仪 *相关链接弟子规（节选） 第三节 站姿的礼仪 *知识窗 几种节日礼仪习俗（1） 第四节 坐姿和走姿的礼仪 *知识窗 几种节日礼仪习俗（2） 母亲节 父亲节 *相关链接 古代礼仪故事（1）~~~~~~~~~~~~。

5.有关礼仪的书籍有哪些

金正昆的有关礼仪的书不错

P.S.您可以到央视网百家讲坛的网页找金正昆的视频来看看，我觉得不错的，这是金正昆在“百家讲坛”的所有视频，在线看的

/prosearch.php?q=%BD%F0%D5%FD%C0%A5

另外书店里都有讲礼仪的书的专柜，您可以去看看，选本您自己中意的书

礼仪其实更多的是在我们日常的生活里习得的

希望您满意

6.想找一些关于礼仪的书籍

1、《周礼》、《仪礼》、《礼记》是古代各个朝代制定礼仪制度的经典著作。

2、《周礼》又名《周官》，是三礼之首，汉世初出，因与《尚书·周官篇》相混，改为《周官经》。西汉末列为经而属于礼，故有《周礼》之名。

这部书搜集了周王朝及各诸侯国官制及制度，以儒家的政治理想加以增减取舍汇编而成。《周礼》共分六篇，包括“天官冢宰”、“地官司徒”、“春官宗伯”、“夏官司马”、“秋官司寇”、“冬官司空”。

其中，“冬官”一篇早已散佚，西汉时补以“考工记”，称为“冬官考工记”。全书共分四十二卷。

3、《仪礼》又称《礼经》或《士礼》，是先秦五经之一，它最初直接被称作“礼”。该书大致形成于春秋后期，有人认为是孔子编订的。

孔子确实将礼作为教学的实践环节。《仪礼》一书的内容主要是冠、昏、丧、祭、朝、聘、燕享等等典礼的详细仪式，阐述了春秋战国时期士大夫阶层的礼仪，提倡一种有等差的人伦礼仪，其中今天我们所能见到的体现“亲亲尊尊”原则的礼仪，以《仪礼·丧服》最为详细明确，它不仅反映了当时的社会制度与血缘关系，而且对后世社会组织、文化观念有着重要影响。

读了可以明白封建贵族的繁文缛节，可以考见古代宫室、舟车、衣服、饮食等日常生活情形，以及宗教信仰、亲族制度、政治组织和外交方式等。4、《礼记》的内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼意，解释《仪礼》，记录孔子和弟子等的问答，记述修身作人的准则。

实际上，这部九万字左右的著作内容广博，门类杂多，涉及到政治、法律、道德、哲学、历史、祭祀、文艺、日常生活、历法、地理等诸多方面，几乎包罗万象，集中体现了先秦儒家的政治、哲学和伦理思想，是研究先秦社会的重要资料。

7.求一篇以文明礼仪的书籍的读后感,会的前辈请答一下

构建社会主义和谐社会，是中国 *** 从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。那么，工会如何在构建和谐社会中发挥作用？首先要更大限度地组织职工，积极投身改革发展，在构建社会主义和谐社会中建功立业；其次是切实履行维护职责，化解劳资纠纷，维护社会稳定；同时要切实为困难职工排忧解难，当职工的贴心人。

党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来；党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确出来。

和谐社会是全面建设小康社会的重要目标之一，也是小康社会的基本特征。构建社会主义和谐社会，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的，它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”，体现了广大人民群众的“未来”利益，也使我国的社会主义现代化建设总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会的内容，实现了四位一体的飞跃。

中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注，同时也走进校园。

以团结互助为荣，以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量，团结诞生希望！！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的，在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你努力，我加油，互相帮助是一家，在生活中，决不乱吐痰，乱扔纸，损人利己真可耻。

以遵纪守法位荣，以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事，在校园里，要按规章制度办事。举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云：不学礼，无以立。在学校不学好礼仪制度，

在社会上如何立足？

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神，要学会奋斗拼搏积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃，这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的中学生。

3.--------------

今天，读了《文明礼仪》这本书，我受益匪浅，从中懂得了许许多多我们必需要遵守的文明礼仪。

这本书告诉我们：礼仪是人们在社会交往中约定俗成，律已敬人的行为规范，是人类不断走向文明，走向进步的结果。一个国家，民族，地区，礼仪水平的高低，是其政治，经济，文化是否发达的重要标志：一个团体，一个人，礼仪修养如何是其道德水平，综合素质的反映。在漫长的人类历史长河中，礼仪始终是人类缺一不可的要素之一。

中国是礼仪大国，素有“礼仪之邦”的美誉，讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。古人言“礼者，人道之极也”。

大家知道吗？我们金华历史悠久，文化底蕴深厚，千百年来，金华人民悟道立德，耕耘苦读，崇“礼”尚“仪”。近年来，随着金华的小商品，小五金走出国门走向世界，越来越多的中外宾客走进金华，也有许多金华人走向中国，走向世界。开展文明礼仪普及教育，促进国际间的友谊，理解和合作，为金华添光增彩，更是我们新的历史使命。

作为一名小学生，我们要从身边的小事做起，一句“谢谢”，一声“对不起”，甚至一个小小的“请”，都是一个人文明与否的标志。在学英语的过程中，我感受最深的就是那句“Thank you.”这是在很多场合用的最多的一句。所以，我们要从语言文明开始，再让文明之花开满全世界。

大手牵小手，向着快乐走。最后愿大家：讲文明，懂礼貌做一个优秀的好公民。

发布时间：2023-04-12 22:06