1.(《现代汉语八百词汇》)(
2.(都德《最后一课》)(
3.(富兰克林《叫子》)(
4.(柯岩《汉堡港的变奏》)例(6)一连用了四个语气词“的”,以加重语气。例(7)(
5.(魏巍《谁是最可爱的人》)(
6./并列的介宾短语作状语,之间一般用逗号。
7.“不想吃饭了?”妻子好像很费力地支撑着来到床边,轻轻地问。怕吓着他似的。
8.“老王”是称谓语,“无疑”“不论是苦味的,還是充满快乐的”都是拔出成份,后边都用了逗号。
9.“周密”与“严密”有什么不一样。
10.“周密”与“严密”有什么不一样?
11.10年的时间,2700多课时,用于教本国语文,却又大多过不了关,难道咄咄怪事。
12.本文大致是他写得吧?(
13.比如:“八五期间,我市增长了对能源工业的投入,带动了能源工业的技术性提升。”“大型电视系列剧《东周各国》在中央电视台播出后,加重了听众对这一段历史的理解。”
14.比如:“电影散文式的结构,如诗如画的风景,简明、质朴的对白,及其那深长的、带着淡淡难过的笛声,都深深感动了听众的心。”
15.比如:“起來,不想做奴隶的人们!”“挺好看的,他画得。”谓语动词“起來”因放到主语以前,补语“挺好看的”因放到主语与动词以前,因此后边都用了逗号,表明两部分当中有个间断。
16.比如:“因吃亏严峻,乏力了债到期债款的柳州铁路建筑企业,此前被柳州铁路法院宣布破产。”“升学,是基本上所有的老师与父母都害怕藐视的问题。”“她呀,已毕业好几年了。”
17.比如:“值得注意的是,此次检测发觉的问题全部出在联营柜台上。”
18.比如:“最先,要加速开垦、引进合适当地生产的蔬菜新品种,做好加工。第二,要做好产销连接工作。第三,……”
19.比如:关于这个城市,他并不生疏。
20.比如:我们看得见的星星,大部分是恒星。
21.标点符号正确使用方法大全顿号
22.表明感慨语气,用叹号。(
23.表明描写。以上三语句都是主谓句。句号也能用来非主谓句的陈述句。比如:(
24.表明确定语气,说明有了变化,是陈述句,用句号。例(
25.表明序次的词句如“最先、第
26.表明一般不准与要求的。
27.表明疑惑,带有揣摩的意味,用问号。(
28.并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。例7:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
29.并列成分后带有语气词不用顿号。例6:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。
30.并列成分做谓语时,如果并列成分是主谓结构,那么并列成分之间用逗号。 例如:她衣服新潮夺目,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。
69句怎么判断用逗号还是句号31-103
31.并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。
32.并列的短语假如很长或是有双层的并列关系,第二层已经用了顿号,第一层就得用逗号,以体现出层次性。
33.并列的谓语、补语间一般用逗号。
34.并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。例2:(略)例8:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。
35.不能在没有明显停顿的地方用冒号,而非提示语后面没有明显停顿。
36.不要在不该停顿时用逗号。例14:俗话说,“礼多人不怪”嘛。
37.陈述句来说明一个事实时,句末用句号,陈述句末尾的停顿时可用句号。
38.陈述句一般不带语气词,靠语气表明陈述语气。要语气词时用“的”“了”“呢”“啊”“么”“嘛”“啦”“而已”等。比如:(
39.陈述句占语句的大多,用于判定、描述、描写客观事实。(
40.称谓语、插入语等特别成份同语句中一般成份之内,常用逗号表明间断。
41.次之、最后”等以后,可以用逗号表明间断。
42.逗号不要和顿号、分号、冒号混淆。
43.对所阐述的事不很肯定,但是语句的性质是陈述句,用句号。例(
44.分别用语气词“呢”“嘛”。
45.复句内各分句当中除开有时候得用分号外,都得用逗号。
46.复句内各分句当中的间断,除开有时候得用分号外,都得用逗号。
47.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
48.该用句号作结时不要用成逗号。
49.國家推行全国性通用的普通话。
50.假如宾语很长,尤其是当宾语是主谓短语时,动词与宾语当中常用逗号。
51.间接问句是包括在陈述句、祈使句中的问句,是大句的一部分,一般当做宾语。比如:(
52.句中三个带疑问代词“何”的问句方式作大句的主语,不独立成句,后边都用逗号。假如把逗号改为问号,即把语句改为:(
53.句子成分不在一般位置上的时候,这个成份后边一般得用逗号。
54.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
55.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。
56.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。 例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
57.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。
58.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。 例如:对于这个城市,他并不陌生。
59.例:“下雪了。”,“驾车了。”等。(
60.例:请不要乱丢果皮杂物。(表明热烈情感时也用感叹号“!”)(
61.例:武松把那只老虎打死了。
62.例:知彼知己,百战百胜。
63.例23:事实证明:我们应该坚持我们的基本路线:一个“方针”、两个“基本点”。
64.例24:(略)分条陈述后有“等等”“其他……”之类表列举未尽的成分时,此类成分的语法作用也相当于列举一项,之前用分号,之后用句号。冒号
65.冒号提示下文时不能用在非提示语后面。例22:通过这件事,我深深地体会到:依靠群众,坚持调查研究的重要性。
66.冒号一般只管到一句话结束,不能管几个句子。
67.明月几时有?把酒问彼苍。不知道天空宫阙,今夕是何年?
68.目前我懂了,镇上一些老人为何坐在课室里。
69.你辛苦了,歇息歇息吧。
70.全句便由一个语句变为由三个独立疑问句加一个陈述句构成的句群。
71.全句开始的状语后边,一般得用逗号表明间断;主语后谓语前的状语,假如很长,要间断,后边也用逗号。
72.如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。例25:本市的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
73.数字相连表概数,中间不用顿号。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。
74.他们还使我懂得,用一些多付的钱可以买到多少好东西啊。
75.问句方式除做宾语外,有时候也可做主语,比如:(
76.问问明日走得了走不上。
77.我曾经向泰勒企业求教,客户是啥人?
78.我们写东西,要严肃认真、用心,不能让印刷厂职工去猜这个是汉语,還是德文?
79.我们中国人是有节气的。
80.夜正长,路也正长,我不如忘,不说的好罢。
81.一般有提示下文和总结上文两种作用。
82.一连用了四个语气词“的”,以加深语气。例(
83.以上两句都以语气词“了”末尾。例(
84.因此思想性不是硬借来的,不是可以套用的,不是可以假装的,也不是突然就有了的。
85.用来语气平缓的反问句结尾(
86.用来语气平缓的感叹句的结尾(
87.用于并列的词或短语之间。
88.用于描述生活具体情况与说明现象的。
89.用在复句的末尾。例:天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。
90.用在某些非主谓句(这类句多出现在剧本的舞台说明中)的后面。
91.用在省略句末尾。例:谁来了?他。
92.用在文末签名及作品日期后边。
93.用在文末署名及著作日期后面。
94.用在无主句的句结尾。(
95.用在一些非主谓句(这种句多出现在台本的演出舞台说明中)的后边。
96.用在置于段首,非常和文章标题的句子后。
97.用在置于段首,相当与标题的语句后。
98.有两层意思,一层说王蒙的动作,另一层说王蒙的言论。因为句子组织得不好,这两层意思不容易看清。可以改为两个句子,见例(
99.语句內部动词和宾语当中如需间断,用逗号。
100.语气词与语气不是逐个相配的,有的语气词在不一样的语气词来表现不一样的语气,同一语气又可用几个不一样的语气词来表达。关键的是判定全句表现什么语气,便于确定用句号還是其他句末点号。(
101.在众议院共和党人中,不论是保守派还是温和派,都有不少人拒绝投赞成票,有的认为新医保案反“奥巴马医改”不彻底,不足以将后者“连根拔起”;有的担忧大量工薪阶层民众将因此失去医保。
102.这是作文书写中的常见毛病。
103.这套主设备任意一条船也装不了,汉江号尽可以运其他货嘛。
发布时间:2024-03-19 07:14
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