长句变短句专题训练35句

1、把下面几个较短的句子改写成一个长句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

2、提取下列各句的要点，以“《营造法式》”为开头整合成一个单句。

3、把下面几个短句改成一个长单句。

4、2006年天津卷将下面的译文改写成三个短句。

5、把下面四个短句改写成一个语意连贯文字简洁的长句。

6、把下面的长句改成四个短句。使意思表达得更清楚，注意内容不能省略，句意要连贯，可添加必要的词语。

7、把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚不得改变原意，但可以添加必要的词语。

8、将下面一段话概括为一句话(或一个短语)的标题新闻。(不超过12字)

9、为下面这则消息拟一个标题，限14字内。

10、最后一句大白话“太好吃了！”建议删除，因为你的吃相已经传递“太好吃了”的信息。

11、原句日本松井化学公司研制的染色系统被美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用而制造出能随体温或气温而改变颜色的棉织T恤衫圆领长袖运动衫和短裤。

12、把下面的长句变为几个短句，语序标点可作变动。

13、把下面的长句改成三个短句。不得改变原意，可适当增删词语。

14、将下面的句子组成一个单句，不得改变原意。

15、把下面四个短句改写成一个长句，使意思表达得更为清楚。可以添加必要的词语，但不得改变原意。

16、2005年广东卷把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达的更清楚可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

17、把下面这个长句改写成几个短句，要求以“绝句”二字开头，不改变句子的原意，语句连贯通顺。

18、我的吃相是怎样的？夹土豆丝是夹一小撮，还是一大筷子？怎么送进嘴的？再用一个夸张的修辞手法来描写自己的吃相。

19、把下面一段话改为整句。

20、将下面三个短句组成一个长单句，注意意思不能改变，信息不能遗漏。

21、上面印着一幅与现今常见的游览图不同的游览图的。

22、把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。

23、将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。可适当增删词语。不超过85字。

24、将下面的长句改为三个连贯的短句。

25、下面的一段文字，句式灵活，富于变化。但加横线的一句话，在连贯性上较差一些，请作改动，使之语气更连贯。

26、炒土豆丝是什么颜色？除了土豆丝，还有什么配菜？

27、把下面一个长句改成一组连贯的短句。

28、这一教育理念至今仍影响着千千万万教育工作者。

29、这把折扇是一位去过杭州的前辈带到乡间来的。

30、陶行知先生是一位对我国现代教育作出了卓越贡献的公认的人民教育家和社会改革家。2他提出了“生活即教育”“教学做合一”等教育理念。

31、2009年重庆卷用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改为由4个短句组成的句子，要求保持原意，语句通顺，注意连贯，可适当增删个别词语。

32、我是通过一把折扇初识西湖的。

33、一位前辈带到乡间来的。

34、将下段文字改写成三个按先后顺序排列的短句，原意不得改变。

35、妈妈做了哪些菜？把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写自己的馋样儿。

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