心灵的慰藉
2023-06-05 22:50
心灵的慰藉
华野
五月二十六日,周一,课间升旗仪式结束后,我像往常一样来到五楼2015级会计一班准备上课。
只见黑板上用彩色粉笔写上:黄老师,祝贺您签约成功!;右边的白板上写着:黄老师,您辛苦了,谢谢您的教诲!
学生怎么知道我成了官网散文在线的签约作家的呢?没容我细想,班长喊起立!,全班六十多个学生,穿着整整齐齐的校服,齐刷刷站着,给老师敬礼!
接下来,同学们并没有像往常一样坐下,而是站着用恩施方言演唱《敬酒歌》,洪亮而带有童音的歌声,在教室回荡,我被这歌声带入庄严而神圣的氛围中,像一朵云,被学生们捧着,飘荡在无垠的蓝天!
歌声结束,文艺委员捧着一大束百合花走到讲台前,向我敬献鲜花,百合花的清香,弥漫整个教室,也弥漫我的心田!
年轻的班主任姚芳老师,在下面摄像,一切明白了,原来是班主任告诉了学生。
这节课,我无法平静下来,剩下的时间,我布置完学生预习新课后,思绪飘荡到很远很远的地方!
平时都是老师关心学生,此刻,变成了学生关心老师。这是师生关系和谐的体现,是学生对老师的敬意!也是全班学生对老师的勉励,更是班主任以及全班学生对老师的殷切希望,更是来自学生对老师的心灵的慰藉。
上世纪60年代出生农村的我,不像现在年轻人得到父母千般呵护,万般爱怜。大人白天要到生产队劳动,中饭的时候,擦黑放工的时候,才能给婴儿喂奶。孩子满了一岁,就断奶,然后等到六七岁,能割草放牛了,也就成了家中一个小劳动力,为父母分担家务,为家庭挣工分穷人的孩子早当家这句话,很早就体会到了。那时成天讲阶级斗争,那些个人的情怀,几乎来不及发芽,就被闷死在生活贫瘠的土壤中,童年、少年的我们,实际上是在爱的沙漠存活下来的缺水的植物!
了参加工作,成了讲台上的老师,大部分时间是在教育学生。然后成家,照顾父母,培养孩子,等孩子上了大学,读研,读博,成家,自己也就老了,展现给外人给社会一直是一个强者的形象。我们那个年代的人,有很多人还没有时间袒露个人的情感,就告别了这个世界!今天,在这样一个特殊的时刻,在我的学生面前,我变成了一个孩子,生命中那些柔弱的部分,突然暴露出来,钻出了云层的月亮,那样清晰!啊,原来无论大人、小孩,都是需要爱的抚慰,需要别人的关注,需要心灵的抚慰;人生,其实也是互相勉励,搀扶着前行!
教书几十年,所带高中毕业班十多届,学生毕业,请老师吃饭啊,送点毕业留念啊,都是常有的事;那些更多体现出的是学生对老师的感激。
这一次,是来自学生对老师的关注和爱!对于我,如同跋涉在浩瀚的沙漠,突然见到了一条溪流,生命因之振奋,充满活力!
这节课,是全班学生给我上了一节生动的爱的教育的一课!使我明白,人,无论多大年纪,只有爱,才能让他们充满动力,在人生路上走的更远!而我的这些学生,是幼苗,更需要爱的抚慰,需要老师细心呵护!
成长的路上,请多给他们一份爱!
华野
五月二十六日,周一,课间升旗仪式结束后,我像往常一样来到五楼2015级会计一班准备上课。
只见黑板上用彩色粉笔写上:黄老师,祝贺您签约成功!;右边的白板上写着:黄老师,您辛苦了,谢谢您的教诲!
学生怎么知道我成了官网散文在线的签约作家的呢?没容我细想,班长喊起立!,全班六十多个学生,穿着整整齐齐的校服,齐刷刷站着,给老师敬礼!
接下来,同学们并没有像往常一样坐下,而是站着用恩施方言演唱《敬酒歌》,洪亮而带有童音的歌声,在教室回荡,我被这歌声带入庄严而神圣的氛围中,像一朵云,被学生们捧着,飘荡在无垠的蓝天!
歌声结束,文艺委员捧着一大束百合花走到讲台前,向我敬献鲜花,百合花的清香,弥漫整个教室,也弥漫我的心田!
年轻的班主任姚芳老师,在下面摄像,一切明白了,原来是班主任告诉了学生。
这节课,我无法平静下来,剩下的时间,我布置完学生预习新课后,思绪飘荡到很远很远的地方!
平时都是老师关心学生,此刻,变成了学生关心老师。这是师生关系和谐的体现,是学生对老师的敬意!也是全班学生对老师的勉励,更是班主任以及全班学生对老师的殷切希望,更是来自学生对老师的心灵的慰藉。
上世纪60年代出生农村的我,不像现在年轻人得到父母千般呵护,万般爱怜。大人白天要到生产队劳动,中饭的时候,擦黑放工的时候,才能给婴儿喂奶。孩子满了一岁,就断奶,然后等到六七岁,能割草放牛了,也就成了家中一个小劳动力,为父母分担家务,为家庭挣工分穷人的孩子早当家这句话,很早就体会到了。那时成天讲阶级斗争,那些个人的情怀,几乎来不及发芽,就被闷死在生活贫瘠的土壤中,童年、少年的我们,实际上是在爱的沙漠存活下来的缺水的植物!
了参加工作,成了讲台上的老师,大部分时间是在教育学生。然后成家,照顾父母,培养孩子,等孩子上了大学,读研,读博,成家,自己也就老了,展现给外人给社会一直是一个强者的形象。我们那个年代的人,有很多人还没有时间袒露个人的情感,就告别了这个世界!今天,在这样一个特殊的时刻,在我的学生面前,我变成了一个孩子,生命中那些柔弱的部分,突然暴露出来,钻出了云层的月亮,那样清晰!啊,原来无论大人、小孩,都是需要爱的抚慰,需要别人的关注,需要心灵的抚慰;人生,其实也是互相勉励,搀扶着前行!
教书几十年,所带高中毕业班十多届,学生毕业,请老师吃饭啊,送点毕业留念啊,都是常有的事;那些更多体现出的是学生对老师的感激。
这一次,是来自学生对老师的关注和爱!对于我,如同跋涉在浩瀚的沙漠,突然见到了一条溪流,生命因之振奋,充满活力!
这节课,是全班学生给我上了一节生动的爱的教育的一课!使我明白,人,无论多大年纪,只有爱,才能让他们充满动力,在人生路上走的更远!而我的这些学生,是幼苗,更需要爱的抚慰,需要老师细心呵护!
成长的路上,请多给他们一份爱!
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